Archive | À partir du 2ème cycle

Livres pour expliquer LES RELIGIONS

Livres pour expliquer LES RELIGIONS

Article rédigé par Anne Gucciardi, Conseillère pédagogique Un concours vous attend à la fin de l’article La poussière retombe peu à peu sur Québec, certainEs enseignantEs reçoivent toujours les questions d’enfants sur la différence des religions et sur les gestes posés par certains. Je vous suggère quelques titres qui pourront vous servir de bases, de références, […]

Soirée de formation en enseignement avec la littérature jeunesse au SLO!

Soirée de formation en enseignement avec la littérature jeunesse au SLO!

Nous sommes vraiment très fières de nous associer une fois de plus à l’AQEP pour vous offrir une soirée de formation sur l’utilisation de la littérature jeunesse en classe! Cette soirée de formation aura lieu au Salon du livre de l’Outaouais, le vendredi 24 février prochain. Vous assisterez à quatre formations et recevrez votre billet d’entrée pour le Salon du livre de l’Outaouais! […]

Concours d’écriture et de lecture Petits écrivains, petites écrivaines Nathan 2016-2017

Concours d’écriture et de lecture Petits écrivains, petites écrivaines Nathan 2016-2017

Notre concours annuel d’écriture et de lecture Petits écrivains, petites écrivaines Nathan est officiellement lancé! Les Éditions Nathan et l’ADP-Pédago proposent aux classes du 1er cycle et du 2e cycle du primaire un projet ludique et pédagogique! À partir des illustrations d’un titre à paraître de la collection Premières lectures Nathan, vos élèvessont invités à imaginer et […]

Chronique les 3 Favoris! 3 livres, 3 cycles, 1 même réseau littéraire: les livres qui parlent des livres!

Chronique les 3 Favoris! 3 livres, 3 cycles, 1 même réseau littéraire: les livres qui parlent des livres!

Cet automne, est paru dans la revue Vivre le primaire (merveilleuse revue de l’AQEP!) ma chronique sur la littérature jeunesse. J’ai choisi de vous parler des livres dans les livres! Voici mon article. Bonne lecture! Pour cette première chronique de l’année, j’ai eu envie de vous proposer un réseau littéraire que j’aime particulièrement: les livres […]

Une histoire, 100 livres. Collaboration spéciale de Florence Collette, orthopédagogue.

Une histoire, 100 livres. Collaboration spéciale de Florence Collette, orthopédagogue.

Ah, les histoires! Les lire, les écrire, les raconter, les chanter, tout est permis pour transmettre notre passion de la littérature aux élèves. Ils aiment les entendre, ils adorent voir les images, ils apprécient nous voir leur raconter avec émotions, mais plusieurs ont bien de la difficulté à les écrire. Cela est bien normal, il est toujours plus difficile de créer, surtout quand une structure particulière nous encadre et nous dicte le droit chemin.

Au primaire, l’utilisation du schéma du récit est enseignée tôt afin de permettre aux élèves de raconter leurs histoires et de mieux comprendre le schéma narratif. Quoi de mieux alors que de joindre l’utile à l’agréable en enseignant cette structure tout en utilisant la littérature jeunesse? C’est ce que je vous propose ici.