Un grand jour de rien

Résumé de l'éditeur

«Qu'y a-t-il de pire que de perdre son jeu électronique dans un endroit où il n'y a strictement rien à faire?»

Lecture interactive créée par un duo d'enseignantes et moi-même dans le cadre d'un cours de didactique

Il est possible d'adapter (ou non) la lecture de l'album pour le 1er cycle du secondaire.

Trousse pour aborder l'identité numérique à partir de l'album téléchargeable gratuitement

grandjour.recitdp.qc.ca

À travers cette lecture interactive, l'élève est amené à développer les dimensions de la lecture et à développer une citoyenneté à l'ère du numérique en abordant notamment la question du temps d'écran.